.

   總在抱怨“沒什么可拍的”？或許，只是因?yàn)槟愕募记刹粔蚴炀?，思路不夠開闊，套路不大會用，腦洞不夠創(chuàng)新罷了。

   對于一個(gè)具備經(jīng)驗(yàn)、技法和“攝影眼”神功的專業(yè)攝影師來說，哪怕是下圖這種，再普通不過的一個(gè)玻璃杯，照樣能玩出很多花樣！

   不信？那我們一起來看看，人家專業(yè)攝影師是怎么拍的吧：

1. 嘗試不同角度

   小學(xué)課文里有個(gè)“畫楊桃”的故事。一群孩子圍著一個(gè)大楊桃畫素描。大部分孩子畫出的楊桃很正常，但在某些特殊位置上的孩子，畫出的楊桃像五角星：

   這種特殊角度，拍出的照片往往會比較有新奇感和設(shè)計(jì)感。

   回到我們今天的主角，杯子上來。想把一個(gè)普通的杯子拍得特別些，也可以嘗試跳出普通的視角，從特殊的角度拍攝：

   好不好看另說，是不是變得有意思多了？這樣拍還有一個(gè)好處，你可以把漂亮或有紋理、質(zhì)感的桌布、地面當(dāng)背景。

2. 善用特別的光影

   攝影，從某種程度上來說，可以視為用光線進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。如果能把握好特殊的光影，自然也能給作品加分。

   具體到我們的玻璃杯上來，由于杯子是透明的，光線在透射穿過杯體時(shí)會產(chǎn)生比較不錯(cuò)的光影；如果再結(jié)合周邊環(huán)境，再制造倒影或透射光線的投影，光影效果會十分豐富：

   拍攝時(shí)間建議選擇晴天早上八、九點(diǎn)或下午四、五點(diǎn)到黃昏的時(shí)間。這時(shí)候的太陽高度較低，影子會更長；陽光更強(qiáng)，影子更清晰。

   值得一提的是，不僅是杯子，所有玻璃器皿都可以這么玩。而且，形狀越復(fù)雜的玻璃器皿折射、反射次數(shù)越多，光影就越豐富。

   比如說，換個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜些的玻璃罐子，投影可能就會有種“閃閃發(fā)光”的感覺：

   你還可以嘗試用其它更復(fù)雜形態(tài)的玻璃器皿玩一玩光影，真的超有意思！

3. 加入其它元素

  “人靠衣裝馬靠鞍”。如果你拍攝的是很普通、很不起眼的小物件，那么就給它搭配一些搶眼的元素，讓它變得吸引人吧。

   比如說，在你的玻璃杯上插朵鮮艷的小花：

   你也可以找個(gè)好看的背景，比如說小清新的桌布，有質(zhì)感的木地板或地毯，甚至把花裙子鋪地上，然后把杯子放上去，高位俯拍。

   再搭配一些色彩鮮艷而應(yīng)景的物件，如紅色的圣女果，拍出來就更好看了，而且拍攝完了還可以吃。

4. 營造具體的場景

   靜物是靜態(tài)的，但根據(jù)日常的行為布置具體的情景，能使畫面主題感更強(qiáng)，讓觀眾產(chǎn)生和靜物“互動(dòng)”的感覺。

   比如，坐在盆栽旁看本書，時(shí)不時(shí)喝口水：

   或者喝個(gè)有點(diǎn)味道，顏色又好看的飲料，比如養(yǎng)顏的花茶：

   值得一提的是，本文之前提到的“方法一”——嘗試多種角度，可以，也應(yīng)該和其它方法一起共同使用。嘗試不同的角度，或許會收獲不同的驚喜——就算沒驚喜，也沒有損失不是么。

5. 讓人一起出鏡

   除了各種色彩鮮艷、能提供場景感的道具，人也是一個(gè)很好的自帶高關(guān)注度的畫面元素。

   最簡單的方法，是“露一手”，用手拿著，拍一張。再稍微調(diào)調(diào)色磨磨皮，讓這只手變得吹彈可破、白皙誘人，這張照片就很好啦：

   你也可以用杯子充當(dāng)前景拍人像。

   拍攝人像時(shí)，如果畫面比較空，想要增加層次感，就可以讓杯子靠近鏡頭，再大光圈虛化。

   這樣既增加了一個(gè)層次，又營造了虛實(shí)對比的感覺。把玻璃杯對準(zhǔn)光源，更是會出現(xiàn)虛化的唯美散景：

   杯子是十分常見的人像攝影，因?yàn)榻裉毂邮侵鹘蔷筒徽归_說啦~

6. 利用水的特性

   小學(xué)自然課想必都講過“筷子插進(jìn)裝滿水的玻璃杯里，看起來就像斷了一樣”。原理很簡單，水的折射；但再簡單的原理，看起來照樣挺有意思的。

   你可以利用水的這一特性，在玻璃杯里裝滿水，放入一些物體；再尋找角度，同時(shí)利用杯壁反射、水的透射折射，拍攝出十分有趣的作品：

7. 開放腦洞玩創(chuàng)意

   如果你對后期軟件有一定了解，就可以放開腦洞玩些創(chuàng)意了，比如說最簡單的，加上一些 emoji 表情，最普通角度的杯子也會變得很有趣：

   不會用后期軟件也沒關(guān)系，開動(dòng)腦筋用其它小道具來玩創(chuàng)意吧，比如說，拿根白線，利用視覺上的錯(cuò)覺做出“倒出來的水”：

   腦洞和創(chuàng)意還有很多很多，接下來就該輪到您自己去嘗試?yán)病?/span>